各办公室：
为进一步加强临床医学专业建设和辅导员队伍建设，掌握医学专业特点，促进优良学风形成，以利于更扎实地做好学生思想教育工作，临床医学系拟进一步推进和加强辅导员随堂听课工作，现将具体要求通知如下：
一、全体一线辅导员（重点是非医学专业专职辅导员）需定期深入课堂，加强与任课老师的交流和沟通，着重开展医学专业基础课与专业课的听课工作，及时了解学生课堂学习情况和医学专业知识的特点和规律。
二、一线专职辅导员每周听课不少于2次，每次至少1个课时；听课的具体时间、课程内容根据工作自行安排。
三、辅导员听课需提前5分钟进入课堂，自觉遵守课堂纪律，并做好相关记录，无特殊原因不得早退。
四、听课过程中，辅导员要注意掌握学生到课情况、听课状态，对学生上课情况和任课老师授课情况进行客观评价，发现学生在课堂学习中存在的问题，课后及时进行教育引导或采取有针对性的措施予以解决。对于学生学习中存在的共性问题或实际困难，要进行深入的调查分析，并上报院（系）及相关职能部门。
五、学管办负责对辅导员的随堂听课情况进行督促，做好辅导员随堂听课的统筹、协调及统计、小结工作，组织辅导员填写《临床医学系辅导员随堂听课统计表》，并于每学期期末汇总、反馈，将随堂听课工作情况纳入辅导员年度工作考核。
六、本通知自2014年3月1日起执行。
附：
附件1：临床医学系辅导员随堂听课记录表
附件2：临床医学系辅导员随堂听课统计表
临床医学系
2014年2月27日
附件1：
临床医学系辅导员随堂听课记录表
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课程名称 年级 专业
听课时间 听课地点 授课教师 |
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听课情况
1．学生出勤情况：
2．教师授课情况：
3．课堂情况：
4．对本节课的意见或建议：
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说
明 |
听课结束后，听课人员应认真填写本记录表，每学期末将此表汇总后交至系学管办留档。 |
听课人员签名：
201 年 月 日
附件2：
临床医学系辅导员随堂听课统计表
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序号 |
听课教师 |
课程名称 |
课程内容 |
听课时间（年/月/日） |
听课节次 |
授课教师 |
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注：本表由学管办于每月的最后一个工作日组织听课人员统一填写，并留存学管办。
